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Prototipo de una App Personal para el Seguimiento de Tutorados desarrollado con AppSheet de Google

Manuel Juan Güereca Tijerina.

Volumen:
1
DOI:
Edición:
11

Resumen

La presente investigación detalla el desarrollo de un prototipo de aplicación móvil para el registro y gestión de sesiones de tutoría académica en una institución de educación superior, empleando una plataforma de desarrollo sin código. Se llevó a cabo un estudio aplicado de enfoque cualitativo, utilizando la metodología de prototipos y prácticas de Scrum para definir historias de usuario. El objetivo fue capturar información estructurada durante las sesiones de tutoría, almacenarla en una base de datos integrada y facilitar su exportación para el reporte institucional. Los resultados indican que la solución propuesta permite digitalizar procesos administrativos de manera ágil y accesible, mejorando la eficiencia operativa del personal docente involucrado.

Palabras clave

Aplicaciones No-Code, AppSheet, Automatización de Procesos, Desarrollo de Prototipos, Educación Superior, Tutorías Académicas.

Referencias Bibliográficas

Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.

Ciencia, Ingeniería y Desarrollo (CID-TecLerdo) es una revista científica arbitrada, de publicación anual, editada por el Instituto Tecnológico Superior de Lerdo (Av. Tecnológico N 1555 Sur Periférico Gomez Lerdo Km. 14.5C.P. 35150 Cd. Lerdo, Dgo; Tels. 871 725 23 71, 871 725 57 79, 871 725 58 02), dedicada a la difusión de resultados originales de investigación en las áreas de ingeniería, tecnología, innovación y desarrollo científico. Publica contribuciones originales sometidas a un proceso de evaluación por pares académicos bajo la modalidad doble ciego.

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